Ocenianie w szkole na cenzurowanym : badania - dylematy - inspiracje

LDR     01620cam#a2200373#i#4500
008     200519s2020####pl#a###g#####|000#0#pol#c
041 0 # %a pol %b eng
046     %k 2020
080 #   %a 37.091.26
245 0 0 %a Ocenianie w szkole na cenzurowanym : %b badania - dylematy - inspiracje / %c Redakcja naukowa Małgorzata Karwatowska, Małgorzata Latoch-Zielińska, Iwona Morawska.
260 #   %a Lublin : %b Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, %c 2020.
300     %a 372 strony : %b ilustracje ; %c 25 cm.
336     %a tekst %b txt %2 rdacontent
337     %a bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338     %a wolumin %b nc %2 rdacarrier
380     %a Książki
380     %a Publikacje naukowe
388 1   %a 2001-
546     %a Streszczenia w języku angielskim.
650   9 %a Oceny szkolne
658     %a Edukacja i pedagogika
700 1 # %a Karwatowska, Małgorzata. %e Redakcja
700 1 # %a Latoch-Zielińska, Małgorzata. %e Redakcja
700 1 # %a Morawska, Iwona. %e Redakcja
710 2 # %a Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). %b Wydawnictwo. %e Wydawca
920     %a ISBN 978-83-227-9306-0